LEIX – LEIX

LEIX – bahnbrechend, revolutionär, herausfordernd, begeisternd und visionär

Alle Kinder sollen die in ihnen liegenden Möglichkeiten ausschöpfen, ihre Potentiale erleben, ihre einzigartigen Fähigkeiten ausbilden können und zu gestärkten und selbstbewussten Menschen, engagierten und erfolgreichen Mitgliedern der Gesellschaft, freien und mündigen Bürger*innen Europas und der Welt heranwachsen.

Warum die Welt LEIX braucht?

Die Welt braucht fundamentale Veränderungen im Bildungsbereich.

Wir brauchen ein System, das die Potentiale der einzelnen Menschen nützt, das fähig ist, sich an Veränderungen, Innovationen und Fortschritt anzupassen.
Wie erfolgreiches Lernen gedeiht und gelingt, ist bekannt.
Wir leben in einer Zeit schier endloser Möglichkeiten. Technologische Entwicklungen, globale Netzwerke und Verbindungen über Grenzen hinweg erleichtern den Zugang zu fesselnden und dynamischen Lehr- und Lernmethoden unter Berücksichtigung der großen Vielfalt von individuellen Lernwegen und -prozessen.
Der Paradigmenwechsel hat längst stattgefunden.
Die gesellschaftspolitische Wirklichkeit sieht anders aus.
LEIX ist ein erster Schritt, aber LEIX kann noch viel mehr….

Das ist LEIX

Digitalisierung wie wir sie verstehen:

LEIX ist ein Forschungsprojekt in Verbindung mit einer Forschungsschule und realisiert Digitalisierung wie wir sie verstehen:
Bildung, Schule und Lernen für die Generationen der Zukunft mit den Möglichkeiten der IT aus dem industriellen ins digitale Zeitalter zu führen.

Paradigm Shift
Das Kind im Mittelpunkt – Child-Centered Education

»We want to inspire our children’s passion and sparks to fly out of their minds and hearts.«

Es erfordert einen Perspektivenwechsel, um das einzelne Kind in den Mittelpunkt des Lernprozesses zu stellen, es mit dem nötigen Rückhalt auf seinem Weg zu begleiten und seine Umgebung immer wieder an die sich ändernden Bedürfnisse anzupassen.
Dieser Perspektivenwechsel ändert die Sicht auf das Lernen:
Die Kinder werden als staunende, neugierige Individuen mit weitreichenden Fähigkeiten und grenzenlosen Potentialen erkannt. Die uns allen innewohnende natürliche Begeisterung und die Begierde, zu entdecken und zu lernen, wird von Kindheit an hochgehalten und gepflegt, Lernen als lebenslanger Prozess verstanden.

Potential-orientierte Lernsysteme.

Wir wollen die Potentiale der Kinder fördern und Exzellenzen ausbilden.

Potential-orientierte Lernsysteme helfen Fähigkeiten und Begabungen zu erkennen, Kinder individuell zu fördern, sie ihrem inneren Antrieb entsprechend wachsen zu lassen: zu ihrem Wohl und letztlich zum Wohl der Gesellschaft.